母親節手作活動-當我們黏在一起
文/社工 潘怡婷
在母親節的前夕，高雄辦公室安排一場親子手作課程，在這裡每一位孩子可以發揮天馬行空的想像力，本次活動準備了麵粉、鹽巴、水彩…等，讓家長與孩子們依照比例協力製作活動素材，從擀麵糰至揉麵團，每一位家長與孩子們極為專注觀察麵團的變化，活動過程中孩子們製作麵團時，似乎遇到了小阻礙，啊!原來是水分加過量，進而在進行塑型時不易製作，在活動的過程中觀察有部分的孩子們沒有揉麵團的經驗，也害怕麵團黏在手上，但卻沒有因此受挫放棄，反之和爸爸、媽媽們討論著如何順利將麵團揉均勻，可做為覆蓋親子手印的筋度，終於到了上色的步驟，孩子們紛紛塗上喜歡的色彩，有粉紅色、蘋果綠、藍色、黃色、彩色…等。
色彩心理專家表示:孩子喜歡的顏色就像他的「心靈鏡子」，孩子對顏色的偏好，是孩子內心性格最好的呈現，能反映出一個孩子的性格特徵，於是各種顏色出現了在孩子的作品，最簡單的素材添加了爸爸、媽媽、孩子及其他家庭成員的手掌印，意義更加不同。
活動過程中有一位可愛的小女孩佩佩，跟我分享她的創作心得，說道手拓作品上有媽媽跟我，還有一隻可愛的小白兔和成群的花園，這就是我最喜歡的樣貌，此時佩佩的媽媽在一旁補充，佩佩多年前確診兒童癌症後，治療的過程中性格轉變極大，因為治療的過程中需定期施打化學藥物，長時間下來只見佩佩漸漸不願與他人互動，幸好在治療的過程中醫院有安排藝術治療之課程，提供這一群孩子們抒發的管道，佩佩也從繪畫中找到了目標與學習興趣，幾年後，佩佩結束了療程，也順利返回學校繼續學習，唯一不變的是喜歡上繪畫的興趣，媽媽也因此鼓勵佩佩，利用課餘的時間到外學習繪畫技巧，讓佩佩的學習場域延伸至其他不同之領域。
在這一次的活動場中，從中觀察到家長願意讓孩子多元嘗試的機會，或許在過程中因種種因素失敗了，只要持續堅持不放棄，定能找到合適且因應的好方法。活動結束後，孩子們拿著自己與家人協力合作的完成品，開心的分享製作過程中的樂趣，並期待開心著下一次還要參加高雄辦公室的手作活動，家長與孩子們臉上掛滿著滿滿的笑容，最後要感謝此次活動帶領者柯柯老師，零距離教學及獨樹一格的互動方式，讓參與的家長及孩子們留下深刻且美好的記憶。
（本文刊載於2021年6月第152期會訊）