文／張睿宇
台大童癌童語帶給癌童歡笑與陪伴
童癌童語服務社成立於民國九十四年十二月，宗旨為「因應兒癌小朋友的需
要，在能力範圍內協助籌辦各種活動，以符合其生活的需要並提高其品質」。童
癌童語的前身為慈幼會社區服務團兒癌營，服務工作從義工性質的平時服務，到
專門的服務營隊，至今成為獨立的服務性社團。
多樣化的服務模式
服務內容可分為三個模式，病房服務、大型活動以及營隊服務，每個活動的教案皆是新社員在有經驗的學長姐帶領之下一步一步完成，而最終所有的哥姊會共同準備與演出每個活動。
除了進病房直接陪伴小朋友之外，我們也利用假日舉辦較大型的活動，邀請小朋友及家長走出病房，一起參與。大型活動和帶病房有什麼不同呢？帶病房是兩、三個人在一天的下午前往病房陪伴一到二位小朋友玩遊戲、做勞作；大型活動則是社團的大家一起到醫院邀請小朋友觀賞我們精心設計的劇、遊戲、勞作。
新社員在學長姊的帶領之下完成各種不同主題的教案後，我們會一起在活動前完成各種活動當天要用的道具，以及進行角色的排演；而在活動日當天，我們會也會一間間的邀請病房內的小朋友來參與我們的活動。
當然，社團裡的大家都有學習過與小朋友遊戲時的注意事項，小朋友的安全絕對是我們第一考量，例如在教案的設計上，我們常常要考慮是否會絆到小朋友的點滴架造成危險，或是會不會讓小朋友的體力過度負荷；而有與小朋友直接接觸的東西，例如需要小朋友動手做的勞作，我們一定會先消毒，甚至是哥姊們也要用酒精清潔雙手並戴上口罩，避免把病菌帶到小朋友身上。
在童癌童語，哥姊們利用創意、巧思設計內容，摻入常識性、知識性等等元素，而活動也包羅萬象、有勞作、演戲、繪畫、帶動唱，期待在帶給小朋友歡笑的同時，也能夠讓小朋友學習一些知識，或從勞作或繪畫中，得到成長。
充滿愛的病房服務
童癌童語的服務中，「病房服務」是童癌童語最能固定的給予小朋友們陪伴的時間。長時間待在醫院裡的小朋友們，平時的休閒活動可能限於看電視、玩3C產品、在走廊上散步。這些休閒活動對還在成長中的他們可能過於乏味無趣，因此，童癌童語的社員們會以排班輪流的方式，組成2~3人的小組，在每天下午4點到6點到台大兒童醫院5樓及13樓、以及馬偕的兒癌病房陪伴小朋友們。
抵達醫院後，我們會先洗好手、戴口罩，並將我們帶來的道具做好消毒工作。接著，到護理站詢問護理師，是否有目前身體狀況比較良好的小朋友們可以跟我們玩，我們會依照護理師給的病床號碼，去找可能可以跟我們一起玩的小朋友，有時同時有太多小朋友想一起玩，會將他們一起帶到醫院中的討論室。除了個別和小朋友玩，這種方式也可以幫助小朋友們在醫院交到新朋友，也許能促進他們之後相約一起聊天、互相陪伴。
在帶病房前，哥姐們會先討論要準備哪些可以和小朋友們玩的活動，並進行遊戲的試玩和勞作的試做。帶病房時，我們會準備有趣的勞作，一步一步的教小朋友們作出自己獨特的摺紙、裝飾品……等，不僅可以訓練他們各種剪紙、摺紙、黏貼的能力，漂亮的成品還能裝飾在點滴架、病床旁，為病房增添幾分活力！此外，我們還會帶一些有趣的小桌遊、紙牌遊戲，從規則開始教小朋友們玩，並陪他們一起透過不同種類的桌遊，訓練反應力、記憶力，是特別受小朋友們喜愛的一項活動。除了勞作和遊戲，我們有時會帶些故事書、布偶、紙偶等，說故事、演出布偶戲給小朋友們聽、給小朋友們看，有些熱情的小朋友，甚至還會主動講故事給哥姐們聽呢！
病房服務是每天都有的長期、規律的服務項目，讓童癌童語的社員們能夠有機會安排利用2個小時的時間到醫院去陪伴小朋友們。每次帶完病房，看到有些小朋友捨不得我們離開；或是剛到兒童醫院時，有些小朋友看到我們掛著「童癌童語」的名牌，就興奮地跑過來說：「我也要玩！」總是令我們很有成就感！雖然我們能做的事情真的不多，但是透過簡單的勞作、遊戲，定期地陪伴在醫院裡可能感到無聊煩悶的小朋友們，讓他們展露笑容，是我們最大的目的！
回憶滿滿的展翅生活營
展翅生活營是童癌童語每一年舉辦一次，為期三天兩夜的營隊。考量許多孩童在年幼或青少年時期因患病而失去了許多和同儕相處的機會，我們特別和兒癌基金會合作，為18歲以下曾經或現期患病但狀況許可的孩子們舉辦此營隊，目的是幫助病童銜接治療期間疏於和同儕互動造成的不安與焦慮，減緩康復後的孩子回歸學校的不適應感。
展翅生活營包含動靜態的闖關遊戲、解謎性質的活動、歌舞表演等等，有鑑於參與者年齡之廣，教案會考量年齡層的分布，且符合安全的前提下設計，其中不乏吸引孩子們興趣的的逗趣表演，華麗精心製作的道具戲服，宜動宜靜的趣味遊戲等等。孩子們在參與活動時，不同於以往在醫院接受治療般「被動」的角色，在活動中，他們會被賦予情境中的設定去達成使命、完成各活動指定的任務，主動去尋找、參與每個遊戲環節。每一個教案皆建立在團隊合作的基礎下，以小隊的方式進行，參與活動的小朋友除了投入哥姊準備的動靜態闖關遊戲，像是接力競賽、益智遊戲，享受令人目眩神迷的舞台表演之外，更需要忠於團隊合作的精神，為自己所屬的小隊締造佳績，專注於活動的同時享受為團隊付出的快感。
三天兩夜的行程設計，除了讓孩子完整體驗營隊的樂趣，學習與他人相處合作，適應團體生活，也是讓孩子們培養獨立自主的絕佳機會，練習自己擦洗餐具，整理行李，準時且服從指令。脫離舒適圈，被置入於全新環境，與陌生人組成團隊，一同努力，成就共同目標。這三天兩夜的營隊，帶給孩子們的不僅是遊戲的歡快娛樂或是聲光效果的感官饗宴，展翅生活營，能讓孩子們思考互助的重要性，是作為人際的開端，也是重新體認自我與他人相處更多可能性的起點。
（本文刊載於2017年6月136期會訊）